Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte ele

Forma profesionales pedagogos capaces de identificar, diseñar y aplicar programas de actividad física y deporte con la finalidad de responder a situaciones y problemas relacionadas con alto rendimiento, educación física y gestión deportiva en el ámbito deportivo local, nacional e internacional.

Modalidad: Presencial

Carrera : Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte

Título : Licenciado/a en Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte

Carrera de : Pregrado

Nivel : Licenciatura

Duración : 8 semestres

Lic. Susana Paz Viteri., Mgs

Directora  de la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte Leer más

Objetivo general

Formar profesionales en Pedagogía de la Actividad Física y Deporte con excelencia académica, basada en un amplio conocimiento de carácter científico-metodológico, humanista, capaces de liderar y accionar procesos formativos, educativos, de manera proactiva, que promuevan proyectos relacionados con la educación física inicial, básica, bachillerato, la actividad física, deporte y la recreación, con un pensamiento crítico reflexivo, de acuerdo a la demanda social, cultural y económica respetando la equidad de género, interculturalidad y conservación del medio ambiente, que permita generar estilos de vida saludables, hábitos sociales y valores democráticos, garantizando el respeto a los derechos humanos en cumplimiento con el Plan Nacional del Buen Vivir.

Objetivos específicos

Al conocimiento y los saberes

Aplicar conocimientos teóricos, metodológicos, científicos y habilidades comunicativas que genere criterios profesionales sustentados en contenidos de las ciencias sociales y psicopedagógicas aplicadas a la educación física inicial, básica, bachillerato, actividad física, deporte y recreación con adecuada expresión oral y escrita sobre la base de la interculturalidad, la equidad.

A la pertinencia

Aplicar las manifestaciones de la educación física inicial, básica, bachillerato, actividad física, deporte y recreación en instituciones públicas, privadas y en la comunidad, con la aplicación de herramientas tecnológicas, metodológicas específicas de la profesión, formulando proyectos innovadores en consonancia con el Plan Nacional del Buen Vivir, la vinculación, utilización y conservación del medio ambiente.

A los aprendizajes

Aplicar los preceptos teóricos, metodológicos y didácticos que permitan demostrar mediante la práctica preprofesional y/o pasantías los conocimientos, habilidades y valores para dirigir los procesos inherentes a los campos de formación.

A la ciudadanía integral

Manifestar una conducta profesional sobre la base de los valores humanos, morales, cívicos y culturales que permita dirigir proyectos comunitarios que apunten a la mejor calidad de vida en consonancia con el Plan Nacional del Buen Vivir.

A la pertinencia

Investigar problemas de la profesión formando líderes en gestión de proyectos educativos y sociales en los sectores públicos, privados y comunitarios, con inclusión e interculturalidad, integridad, equidad y respeto a la sociedad y naturaleza.

Al conocimiento y los saberes

Aplicar habilidades pedagógicas, didácticas y metodológicas para la enseñanza de la gimnasia, los juegos y los deportes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Física.

A continuación se desarrollarán las principales funciones y desempeños de la profesión:

CARGO: Docente

FUNCIONES Y ROLES: Lidera, organiza, planifica, implementa, acompaña, evalúa, retroalimenta procesos de enseñanza –aprendizaje, investiga.

DESEMPEÑO PROFESIONAL:

Diseña, aplica y evalúa el proceso pedagógico de la educación física, dirigido alcanzar el desarrollo integral del estudiante. Acciona con ética profesional. Desempeño profesional basado en los principios del Buen Vivir. Constructor de una cultura democrática de derecho. Utiliza recursos didácticos acordes a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Domina, investiga e interpreta contenidos disciplinares y curriculares. Experimenta desarrolla, innova, investigaciones aplicadas en el área acordes a las necesidades del país. Cataloga saberes ancestrales.

ESCENARIOS LABORALES: Instituciones educativas, públicas, privadas y fisco-misionales.

CARGO: Rector, Vicerrector, Inspector General, Inspector de curso

FUNCIONES Y ROLES: Diagnostica, organiza, planifica, dirige, controla, evalúa, informa.

DESEMPEÑO PROFESIONAL:

Empoderamiento del rol del cargo que desempeña. Acciona con ética profesional. Contribuye al desarrollo integral del estudiante. Desempeño profesional basado en los principios del Buen Vivir. Constructor de una cultura democrática de derecho. Comunicación efectiva. Mediador de conflictos.

ESCENARIOS LABORALES: Instituciones educativas, públicas, privadas y fisco-misionales.

CARGO: Promotor de la Actividad Física, Deporte y Recreación

FUNCIONES Y ROLES: Gestiona, diagnostica, organiza, asesora, planifica, evalúa, ejecuta.

DESEMPEÑO PROFESIONAL:

Organiza proyectos de masificación de eventos de actividad física, deporte y recreación.

ESCENARIOS LABORALES: Ministerio del Deporte, departamentos de actividad física de los organismos seccionales, provinciales, zonales y barriales. Instituciones educativas, públicas, privadas y fisco-misionales. Clubes. Academias. Instituciones Recreativas. Gimnasios.

CARGO: Interventor social dentro de la Actividad Física, Deporte y Recreación

FUNCIONES Y ROLES: Gestiona, diagnostica, organiza, asesora, planifica, evalúa, ejecuta.

DESEMPEÑO PROFESIONAL: Ministerio del Deporte, Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, departamentos de actividad física de los organismos seccionales, provinciales, zonales y barriales. Instituciones educativas, públicas, privadas y fisco-misionales. Clubes. Academias. Instituciones Recreativas. Gimnasios.

CARGO: Autoridades y Funcionarios públicos: Ministro, viceministro, director, secretario y subsecretario.

FUNCIONES Y ROLES: Administra, organiza, planea, gestiona.

DESEMPEÑO PROFESIONAL: Gestor de propuestas curriculares acordes al contexto nacional. Diseña y ejecuta programas de capacitación en el área. Asesoría y consultoría en el área.

ESCENARIOS LABORALES: Ministerio del Deporte. Ministerio de Educación

a.-Trabajo de titulación

1. Trabajo de Investigación
2. Artículo Científico
3. Proyecto Técnico
4. Proyecto de Emprendimiento

b.-Examen de Grado de carácter Complexivo Teórico – Práctico

Malla académica no vigente 

Malla académica vigente