Contabilidad y Auditoría

La carrera de Contabilidad y Auditoría estudia los Sistemas Contables y de Control, con dominios en las disciplinas básicas del conocimiento: Contabilidad, Tributación, Auditoría y Finanzas, en función a las nuevas tendencias nacionales e internacionales, al manejo ético y eficiente de los recursos económicos, en el marco del desarrollo y crecimiento económico empresarial.

Modalidad: Presencial

Carrera: Contabilidad y Auditoría

Título: Licenciado / a en Contabilidad y Auditoría

Carrera de: Pregrado

Nivel: Tercer Nivel  

Duración : 8 semestres

Lcdo. Iván Patricio Arias González, Mgs. 

Director de la carrera de Contabilidad y Auditoría.  Leer más

Visión

Ser una carrera académica y científica en la formación de profesionales íntegros, innovadores, éticos con liderazgo en las áreas de contables, de auditoría, tributación y finanzas, vinculante para el servicio de la vida y el Desarrollo Económico Sostenible de la Zona 3 del Ecuador.

Misión

Formar profesionales contadores – auditores con formación académica y científica de calidad, capaces de competir en el mercado laboral en el ámbito local, nacional e internacional, con ética y responsabilidad social, que contribuya al Desarrollo Sostenible y soluciones a necesidades de la sociedad.

Historia de la Carrera

El Honorable Consejo Universitario, el 23 de julio de 1997 crea el Programa Académico de Contabilidad y Auditoría, mediante Resolución s/n, Oficio No. 0108.UNACH.SG.98, considerándose su creación como programa académico, debido a los resultados alcanzados y acogida de jóvenes que buscaban ingresar a esta novel carrera, determinados en el diagnóstico de la necesidad de formación de tercer nivel en el centro del país, para obtener el Título de Licenciadas/os en Auditoría y Contabilidad.

En el mes de septiembre del mismo año, la UNACH convoca a concurso de merecimientos y oposición para estructurar la planta docente, siendo designado el Dr. Raúl Larrea Jústiz PhD, primer director del entonces programa (1997-2003) quien estructuró el diseño curricular de la carrera de Licenciatura en Auditoría y Contabilidad especificando objetivos, fundamentación legal, filosófica y social, perfil y plan de estudios.

La carrera inicia sus actividades académicas el 20 de octubre de 1997 en el edificio ubicado en la Av. Eloy Alfaro s/n y 10 de agosto en el Campus La Dolorosa; con la siguiente planta docente: Dr. Jhony Zavala Heredia, Lcda. Patricia Bravo, Econ. Antonio Durán Pinos, Ing. Rodrigo Velarde Flores, Dr. Marlon Villa Villa, Lcda. Irma Granizo Luna, Dr. Eduardo Montalvo Larriva, Dr. Héctor Tapia y la Lcda. Teresa Yánez como secretaria; los estudiantes que cursaban el programa, emprenden una lucha para que se suplante la denominación de Programa Académico a Escuela de Auditoría y Contabilidad, amparándose en la Ley de Educación Superior.

El Honorable Consejo Universitario, el 13 de mayo de 1998, la reconoce y la incluye en la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas con la respectiva estructuración académica y administrativa.

El 13 de mayo de 1998, el Consejo Universitario cambió la denominación de Programa Académico a Escuela de Contabilidad y Auditoría, formando parte de la Facultad de Ciencias Políticas y Administrativas.

Durante el período 2000-2003, asume la dirección de la Escuela el Econ. Antonio Durán Pinos. El Dr. Jhony Zavala se posesiona como Director de la Escuela (2003-2013) y realiza las siguientes gestiones:

• Desde el año 2003, se ofertó el Título de Ingeniero en Contabilidad y Auditoría, C.P.A., con 5 años de estudio.
• En el 2005 la Escuela es aceptada como miembro de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría que agrupa a las prestigiosas Escuelas de Contabilidad de América Latina, este reconocimiento se dio en la Habana República de Cuba.
• Desde el año 2007 la Escuela es Miembro de la Asociación Nacional de Escuelas de Contadurías del Ecuador (ANFECAE). Participa como par evaluador en la Universidad de Chiguagua y de la Universidad de Guadalajara de la República de México A partir del 2008 la Escuela otorga el Título de Ingeniero en Contabilidad y Auditoría, C.P.A.

Los procesos de evolución curricular de la carrera desde su creación están vinculados a los cambios y requerimientos del nuevo profesional     Contador – Auditor, las mallas curriculares son diferentes, la metodología de aplicación de la reforma también difiere de la anterior, porque ésta implica un enfoque por competencias.

De conformidad con lo que dispone la Ley Orgánica de Educación Superior, la modalidad de estudios se modificó de años a semestres a partir de septiembre del 2011, razón por la cual, la transición de años a semestres; en la actualidad, se establece la oferta académica mediante la Carrera de estado vigente de Contabilidad y Auditoría, según Malla Curricular sujeta a la Disposición Transitoria Tercera.

Durante el período (2014-2016), el Mgs. Otto Arellano Cepeda es designado como Director de la Escuela y realiza las siguientes gestiones:

• El Diseño y Rediseño del Currículo de la Carrera, actividad que se desarrolló desde el mes de noviembre del 2014, y culminó con la aprobación del Proyecto de Rediseño Curricular por el Consejo de Educación Superior el 21 de septiembre del 2016 mediante Resolución Nro. RPC-SO-34-Nro. 678-2016.
• En el marco del Rediseño se conforma las Redes Académicas: Red del Campo Amplio de la Administración en el mes de junio del 2014, Sub red de Carreras de Contabilidad y Auditoría de la Zona 3, Red de Carreras de Contabilidad y Auditoría de las Universidades Públicas y Privadas del Ecuador.
• Organiza la XII Reunión de la Sub Red de Carreras en Contabilidad y Auditoría de las Universidades Públicas y Privadas del Ecuador, evento organizado por la Carrera de Contabilidad y Auditoría contando con la presencia y asistencia de 40 Universidades y carreras.
• Implementa el Taller de Investigación Formativa, denominado I Taller de Ponencias de Investigación Formativa.
• Se elabora la Propuesta para la Creación de los Núcleos de Apoyo Fiscal, entre la Carrera y el SRI.

A partir de septiembre del 2016 la Carrera de Contabilidad y Auditoría es declarada por el Consejo de Educación Superior (CES), según Resolución No. RPC-SO-34-No. 678-2016 de fecha 21-09-2016 como Carrera No Vigente, Habilitada para el Registro de Títulos, en proceso de cierre, por lo que se administra mediante el Plan de Contingencia, aprobado a través de Resolución No. 0177-HCU-04-07-2018 del 04-07-2018.

Desde septiembre 2016 es designada como Directora de la Carrera a la Ing. Mágdala Lema Espinoza, Mgs., quien ha realizado las siguientes actividades:

• El Primer Congreso Internacional de Contabilidad y Auditoría.
• La implementación del Consultorio Tributario en el Campus la Dolorosa.
• Las Giras Internacionales con los estudiantes de los últimos semestres.

La Universidad Nacional de Chimborazo, en el marco de su autonomía académica, decide realizar Ajustes al Diseño Curricular de las Carreras de Estado No Vigente, Habilitadas para el registro de títulos, con el propósito de incorporar actualizaciones que le permitan al futuro profesional una formación pertinente a las demandas del entorno; esta actualización al diseño curricular contempla los ajustes realizados en el periodo académico abril – septiembre 2019, con aplicación para todas las cohortes de la carrera, a partir de octubre del 2019.

En el mes de septiembre del 2019 se designa Director de Carrera al Lcdo. Iván Arias González, Mgs, quien en conjunto con su personal docente establece los siguientes procesos y actividades hasta la presente fecha:

• Actualización del Proyecto Curricular, bajo la Disposición Transitoria Tercera.
• Programa de Maestría en Contabilidad y Auditoría / Resolución No. RPC-SO-2-No.503-2022.
• Proyecto del Programa (Denominación: 1019-1-750411C01a-23680) / Maestría en Contabilidad y Finanzas con mención en Gestión Fiscal, Financiera y Tributaria / RESOLUCIÓN No. 0237-CUUNACH-DES-24/25/27/31-08-2021 / Resolución No. RPC-SO-48-No.759-2022.
• Suscripción de convenios en entidades públicas y privadas para los procesos de prácticas preprofesionales, pasantías y vinculación con la sociedad.
• Plan Retorno Seguro a la Presencialidad de las Actividades Académicas en la UNACH.
• Actualización del Proyecto de Vinculación con la Sociedad entre SRI y la UNACH.
• Seminarios, Webinar, Programas de Capacitación para el perfeccionamiento docente y comunidad universitaria, graduados y docentes de la carrera, en el campo profesional y ejes académicos de contabilidad, auditoría, tributación y finanzas.

La continuidad de la Carrera de Contabilidad y Auditoría, radica en la universalización, transformación y organización del conocimiento, de la investigación formativa y generativa, la vinculación con la colectividad, mejora continua en sus procesos y programas de desarrollo generadores de valor, con enfoque a solucionar necesidades de la comunidad y su entorno laboral – profesional, formando su talento humano con competencias básicas que fortalezcan el construir, innovar, emprender y reconstruir el conocimiento en contextos de aprendizajes teóricos – prácticos, incorporando nuevos paradigmas y modelos pedagógicos de resultados, que permitan dar solución a las necesidades y problemas de nuestra sociedad.

En tal virtud, la Carrera de Contabilidad y Auditoría, mantiene su enfoque de modelo académico, en potencializar y formar profesionales con capacidad científica y ética que genera competencias en el manejo de los Sistemas Contables y de Control, con dominio en las disciplinas básicas del conocimiento: Contabilidad, Tributación, Auditoría y Finanzas, en función a las nuevas tendencias nacionales e internacionales y en el manejo eficiente de los recursos económicos, en el marco del desarrollo y crecimiento económico empresarial.

Perfil de ingreso

Los aspirantes a la Licenciatura en Contabilidad y Auditoría, deben poseer niveles aceptables de aptitudes académicas, conocimientos, habilidades y destrezas, que demuestren las competencias básicas adquiridas en el bachillerato, en relación a las áreas:

Lingüística, Científico – Técnico, Socio – Humanística y Razonamiento Lógico, para evaluar la comprensión y aplicación de las nociones aprendidas; tales como:

• Capacidad de lectura comprensiva.
• Capacidad de expresión oral y escrita.
• Capacidad de razonamiento lógico.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de autoestima y predisposición para culminar la Carrera.
• Habilidades en el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
• Práctica de valores éticos y morales.

De conformidad al Art. 31 del Reglamento de Régimen Académico de las Carreras de Grado de la Universidad Nacional de Chimborazo, los requisitos establecidos en el perfil de ingreso están definidos en:

• Copia a color de la cédula de ciudadanía; para extranjeros copia a color de la cédula de identidad expedida en el Ecuador o pasaporte y visa de estudios;
• Copia del certificado de votación, para mayores de 18 años;
• Copia del acta de grado o del título de bachiller, notariada y/o certificada por la institución que lo otorga. Se aceptarán también, títulos de bachiller obtenidos en el extranjero, reconocidos o equiparados por el Ministerio de Educación; y,
• Constar como aprobado en la nómina emitida por el Coordinador de Admisión y Nivelación.

Perfil de egreso

El Perfil de egreso de la Carrera de Contabilidad y Auditoría, corresponde a la alineación con el Modelo Educativo de la Universidad Nacional de Chimborazo, Introspección y Prospectiva, aprobado mediante Resolución No. 0333-CU-UNACH-SE-ORD-20-09-2023, acorde a:

Resultados de aprendizaje genéricos

• Promueve el desarrollo sustentable, como parte de un proceso integral que define la naturaleza de su profesión ante la sociedad, dentro de las relaciones sociales, ambientales y económicas, basadas en la sustentabilidad, contribuyendo a los cambios de valor en su entorno.
• Orienta su práctica profesional a la función social que desempeña, promoviendo las condiciones para el progreso económico y bienestar de la sociedad.
• Evalúa información financiera y administrativa, de forma confiable y precisa, utilizando la lengua materna y extranjera, considerando contextos culturales para su divulgación y toma de decisiones.
• Ejerce dentro de las empresas diferentes funciones que involucran responsabilidades de tipo administrativas, disciplinarias, tributarias, civiles u otras alineadas a su profesión, regido por normas y principios de ética profesional, así como normativas legales y disposiciones reglamentarias que regulan su comportamiento y su actuación en la sociedad.
• Aplica normas y códigos deontológicos, para el cumplimiento de la normativa legal en el uso de recursos empresariales, empleo de conocimientos técnicos y científicos éticamente respaldados, que contribuyan al mejoramiento de los procesos de la gestión empresarial.
• Maneja conocimientos técnicos, científicos y tecnológicos amparados en valores éticos en la vinculación con la sociedad para buscar soluciones a las necesidades del entorno.
• Aplica, maneja e interpreta la información financiera de una entidad, con la finalidad de diseñar mecanismos de apoyo a la gerencia para la toma de decisiones.
• Sostiene funciones direccionadas hacia el servicio con valor agregado en su profesión, aplicando competencias básicas y profesionalizantes, útiles para afrontar los retos en el entorno empresarial, social y económico, de forma ética, transparente y competitivo, en el mercado laboral.
• Aplica el código de ética y demás normas legales vigentes emitidos por los entes de control en el correcto uso de los recursos, potencialidad y
• competencias del elemento humano dentro de las empresas de los sectores públicos y privados.
• Aplica el proceso de la investigación científica, utilizando herramientas tecnológicas, para la solución de problemas contables y de auditoría, que se presentan en el entorno laboral y social.
• Tipifica la normativa legal vigente en las gestiones financieras y administrativas de las entidades, considerando los requerimientos legales de los entes controladores para contribuir en el desarrollo socioeconómico.
• Emplea conocimientos técnicos, científicos y tecnológicos amparados en valores éticos a través de la investigación para aportar al mejoramiento de los procesos de la gestión empresarial.

Resultados de aprendizaje específicos

• Utiliza información económica, financiera, que contribuya a la toma de decisiones, la participación social, con ética, equidad de género, inclusión e Interculturalidad, estableciendo un sistema contable eficiente, productivo y calidad en los servicios, la administración eficiente de recursos, en entidades públicas, privadas y organizaciones no gubernamentales, enfocado en los PCGA.
• Aplica las TIC en la construcción de información contable, auditable, financiera, tributaria y laboral, utilizando las herramientas tecnológicas, para la toma de decisiones adecuadas.
• Considera modelos matemáticos, administrativos y contables sujetos a la normativa legal para mejorar los medios de producción y optimización de recursos del sector empresarial.
• Prepara información de soporte de la gestión administrativa, financiera y operacional, que abalice de acuerdo a las normas de control el buen uso de los recursos de las empresas.
• Fomenta el uso de las normas ambientales en el entorno laboral, a través de la contabilidad y auditoría ambiental, que contribuyan a la protección del medio ambiente con métodos responsables, que permitan la optimización de recursos y la minimización de residuos.
• Formula ideas estructuradas de negocio innovadoras, bajo normativa legal vigente y las oportunidades de mercado, para el diseño y creación de productos, servicios y prácticas inherentes a la demanda social y a la profesión.

Resultados o logros de los aprendizajes relacionados con el dominio de teorías, sistemas conceptuales, métodos y lenguajes de integración del conocimiento, la profesión y la investigación desarrollará el futuro profesional

Perfil Profesional

• El Contador – Auditor aplica principios morales y éticos tales como la integridad, objetividad, imparcialidad, independencia, honestidad, honradez, confidencialidad.
• Fomenta e innova emprendimientos, analiza, sintetiza, trabaja en equipo, negocia y toma decisiones, organiza, maneja los recursos financieros y económicos de las empresas con responsabilidad, contribuyendo a cumplir con los Objetivos Plan Nacional de Desarrollo.
• Diseña e implementa sistemas de información donde se aplique la teoría contable y el registro de operaciones acorde con los Principios, Normas de Contabilidad Generalmente Aceptada, Leyes y Reglamentos afines a su profesión mediante el uso de herramientas computarizadas.
• Organiza, coordina y supervisa el funcionamiento económico y administrativo en empresas públicas y/o privadas mediante el manejo integral de la contabilidad con el uso de las TIC.
• Elabora, analiza e interpretar Estados Financieros para apoyar a una correcta y eficiente toma de decisiones.
• Planifica y ejecuta Auditorias Financieras, Administrativas, de Gestión e Informáticas acorde con las disposiciones legales y las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas.
• Audita las áreas Funcionales de la empresa siguiendo la filosofía de mejora continua, diseña, implementa y evalúa Sistemas de Control Interno para un adecuado uso de recursos.

Resultados o logros de los aprendizajes relativos a las capacidades cognitivas y competencias genéricas que son necesarias para el futuro ejercicio profesional

El futuro profesional alcanzará el dominio de logros de aprendizajes relacionado con las capacidades cognitivas a través de: (Saber Conocer).

• Analiza principios y normas contables, financieras, y en la teoría de costos, con habilidades y destrezas durante el proceso contable y administrativo interrelacionando con los fenómenos sociales laborales y económicos.
• Interviene en la preparación y administración de presupuestos; en la evaluación de proyectos y en los estudios de factibilidad en empresas públicas y privadas.
• Dictamina sobre la razonabilidad de la información financiera y contable presentada a terceros, de acuerdo a las leyes y normativas de auditoria vigentes.
• Observa la normativa legal de carácter técnico, durante el ejercicio profesional para proporcionar información competente y válida.

Resultados o logros de los aprendizajes que se relacionan con el manejo de modelos, protocolos, procesos y procedimientos profesionales e investigativos que son necesarios para el desempeño del futuro profesional

El futuro profesional alcanzará el dominio de logros de aprendizajes relacionado con el manejo de modelos, protocolos, procesos y procedimientos profesionales e investigativos a través de: (saber hacer).

• Utiliza la tecnología en la solución de problemas que se generen en la profesión.
• Analiza y aplica las diferentes disposiciones jurídicas, tributarias, laborales y sociales, evitando sus repercusiones económicas dentro de la organización para evitar sanciones personales y empresariales.
• Descubre y previene fraudes y delitos financieros en el desempeño de su práctica profesional.
• Aplica en sus reportes, los requerimientos normativos relacionados con la elaboración y presentación de información financiera, en función del tipo de entidad y en observancia a las NIIF, para cumplir con los requerimientos de los organismos de control.
• Emite dictámenes y opiniones independientes respecto de los procesos de control, gestión de riesgos y gobernabilidad de las organizaciones, con lo cual se ratifica su carácter de garante de la fe pública.
• Planifica la ejecución de auditorías considerando los criterios establecidos por las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas y las Normas Internacionales de Auditoría, para garantizar la calidad del trabajo.

Objetivo General

Formar profesionales competentes con conocimientos técnicos – científicos y destrezas en las Áreas de Contabilidad, Auditoría, Finanzas y Tributación, con actitudes de aprender a aprender y emprender, análisis crítico de los fenómenos contables, capacidades investigativas y de innovación, usando las tecnologías de la información que les permita identificar y resolver problemas de la comunidad, con eficiencia y responsabilidad social, generando un elevado compromiso con el desarrollo del país.

Objetivos Específicos

Vinculados al conocimiento y los saberes: Formar profesionales en Contabilidad y Auditoría, altamente cualificados en el manejo de leyes, reglamentos, normas y procedimientos: tributarios, laborales, contables y de auditoría, con la aplicación de las TICS.

Vinculados a la pertinencia: Fortalecer la formación humanística, respetando la cultura, identidad, equidad social, inclusión; promoviendo la calidad de vida de la población, como lo establece el Plan del Buen Vivir.

Vinculados a los aprendizajes: Impulsar la práctica de valores éticos y morales que garanticen el desarrollo personal y profesional, acordes con una convivencia pacífica y democrática, que aporten a las exigencias del Buen Vivir.

Vinculados a la ciudadanía integral: Promover, ejecutar y difundir programas de vinculación con la sociedad, mediante la participación multidisciplinaria de docentes y alumnos.

En lo relacionado al trabajo. La carrera impulsará:

• Garantizar el cumplimiento de los derechos laborales
• Promover centros de mediación laboral
• Fortalecimiento de pequeñas y medianas empresas en ramas estratégicas
• Fortalecer el sector productivo que conserve y fomente la generación de empleo.

Fortalezas que apoyan al desempeño del futuro profesional, las competencias genéricas y específicas, y las principales áreas de ocupación laboral, en el ámbito de la Contabilidad y Auditoría. Se plantea las siguientes prospectivas de conocimiento específico:

Contabilidad

• Contabilidad, Comercial, y servicios
• Contabilidad de Costos, para agricultura y áreas extractivas (minería)
• Normas Internacionales de Contabilidad
• Normas Internacionales de Información Financiera
• Normas Técnicas de contabilidad
• Contabilidad para empresas públicas
• Contabilidad para Empresas de Economía Popular y Solidaria
• Contabilidad Instituciones del Sector Financiero, Bancos y Cooperativas de Ahorro y Crédito
• Gestión y valoración de intangibles.

Auditoría

• Auditoría Financiera
• Auditoría de Gestión
• Auditoría Laboral
• Auditoría Tributaria
• Auditoría Ambiental
• Auditoría Forense
• Auditoría Integral
• Auditoría de Riesgos
• Auditoría Social
• Auditoría Informática.

Tributación

• Fiscalidad Internacional
• Planificación tributaria
• Asesor Tributario.

Finanzas:

• Gestión Financiera
• Finanzas Públicas
• Contratación Pública.

Los requerimientos de Talento Humano de profesionales en Contabilidad y Auditoría son pertinentes en todas las Entidades Públicas y Privadas en las áreas funcionales y particularmente en las unidades que realizan alguna actividad económica, quienes están obligados a llevar su información de acuerdo a las disposiciones legales y presentar declaraciones al Servicio de Rentas Internas, independiente de su actividad económica y de aspecto jurídico; particularmente:

Personas naturales que realizan alguna actividad económica están obligadas a inscribirse en el RUC; emitir y entregar comprobantes de venta autorizados por el SRI por todas sus transacciones y presentar declaraciones de impuestos de acuerdo a su actividad económica.

Sociedades que realizan actividades económicas lícitas amparadas en una figura legal propia. Estas se dividen en privadas y públicas, de acuerdo al documento de creación.

El Aporte del currículo de la carrera está en formar profesionales con conocimientos especializados en las áreas de Contabilidad, Auditoría, Tributación y Finanzas, que les permitan afrontar con solvencia académica la necesidad de generación de información confiable, transparente y oportuna para la toma de decisiones empresariales. Contribuye también al desarrollo y mejoramiento de la Cultura Tributaria y por ende a una recaudación más eficiente de los ingresos fiscales.

Funciones

• Analizar, interpretar y registrar, la información financiera de la empresa.
• Emplear las Normas Internacionales de contabilidad en la preparación y presentación de información financiera.
• Emplear las Normas Internacionales de Información Financiera en la preparación y presentación de información financiera.
• Evaluar sistemas de información para satisfacer requerimientos de usuarios internos y externos.
• Aplicar técnicas de teoría financiera, estadísticas, económicas, que sirven de soporte a la valuación de hechos económicos.

Las Opciones de titulación consideradas por los estudiantes de la carrera, corresponden a la alineación con el Modelo Educativo de la Universidad Nacional de Chimborazo, Introspección y Prospectiva, aprobado mediante Resolución No. 0333-CUUNACH-SE-ORD-20-09-2023, y se fundamentan legalmente en el Reglamento de Titulación de la Universidad Nacional de Chimborazo vigente.

El estudiante puede elegir, para concluir su proceso formativo, las opciones de titulación de acuerdo a lo establecido en el proyecto curricular de carrera:

• Proyecto de Investigación
• Examen de Grado de carácter Complexivo Teórico – Práctico.

Prácticas preprofesionales

Son actividades de aprendizaje orientadas a la aplicación de conocimientos y al desarrollo de destrezas y habilidades específicas que un estudiante debe adquirir para un adecuado desempeño en su futura profesión. Estas prácticas deberán ser accionadas acorde a la naturaleza de la carrera Las prácticas preprofesionales, son parte fundamental del currículo, conforme a lo que determina y regula en el Reglamento vigente.

La carrera de Contabilidad y Auditoría asigna dentro de su malla curricular vigente el Total de 240 horas para el proceso de prácticas preprofesionales laborales.

Malla Académica