Fecha: 13 de octubre de 2026
Lugar: Sky Auditorio,
Hora: 16:00
EL TREN DE ECUADOR: UNA HISTORIA DE MODERNIDAD QUE NO TERMINA
Autores: Christian Giovanny Miranda Gaibor, Raúl Guillermo Zambrano Pontón, Jenny Maribel Zavala Enríquez, Andrés Leandro Rodríguez Galán, Jennifer Vanesa Avila Veloz
Esta obra revisa la historia del tren ecuatoriano no solo a través de fechas, personajes y rieles, sino con las voces de quienes vivieron directa o indirectamente su esplendor y su ocaso. Desde su inauguración en 1908, con la conexión entre Guayaquil y Quito, el ferrocarril fue símbolo de modernidad, integración y esperanza. Sin embargo, más allá de la infraestructura, el tren tejió memorias colectivas y relatos íntimos.
En diferentes entrevistas realizadas a exferroviarios y habitantes de pueblos como Chimbacalle, Machachi y Salcedo emergen historias de vida marcadas por el silbido del tren. Don Segundo, maquinista retirado, recuerda cómo el tren era “el corazón del pueblo”, llevando cartas, alimentos y sueños. Doña Mercedes, vendedora ambulante en las estaciones, narra cómo su vida giraba en torno a los horarios del tren: “cuando pasaba, era fiesta y trabajo.”
Asimismo, el tren fue testigo de transformaciones sociales. En comunidades indígenas de la Sierra, el ferrocarril significó acceso a mercados y educación, pero también, despojo y desplazamiento. En los diferentes apartados del texto, la memoria oral revela tensiones entre progreso y pérdida, entre orgullo patrimonial y abandono estatal.
Hoy, aunque gran parte del sistema ferroviario está inactivo, el tren vive en la palabra de quienes lo recuerdan. Su legado no solo es material, sino simbólico: un patrimonio vivo que conecta generaciones a través de relatos, fotografías y canciones. A través de este libro se busca rescatar estas voces, reconociendo al tren como un espacio de encuentro, identidad y resistencia cultural.
FINANZAS PÚBLICAS EN EL CONTEXTO ECUATORIANO: FUNDAMENTOS, GESTIÓN Y PROSPECTIVA
Autores: Mariana Isabel Puente Riofrío, Luis Alberto Puente Riofrío, Verónica Adriana Carrasco Salazar, Eduardo Ramiro Dávalos Mayorga
Este libro examina de manera integral la estructura, funcionamiento y desafíos del sistema fiscal ecuatoriano desde los fundamentos teóricos hasta las tendencias de innovación y descentralización. Se estructura en cuatro capítulos: el primero indaga sobre la naturaleza, el propósito y la evolución de las finanzas públicas, así como las funciones del Estado y las principales corrientes del pensamiento económico y fiscal; el segundo detalla los ingresos públicos, enfocándose principalmente en la estructura del sistema fiscal ecuatoriano y los principios que deben guiarlo. En tanto, el tercero desarrolla el gasto público y el proceso de formulación y ejecución del presupuesto general del Estado, sin descuidar el estudio de reglas fiscales que orientan una administración responsable de recursos y que garantizan estabilidad y transparencia en el manejo de las finanzas públicas. El capítulo cuarto aborda la descentralización de los gobiernos autónomos descentralizados, fuentes de financiamiento y la digitalización de la gestión pública actual.
80 PREGUNTAS DE INTRODUCCIÓN Y FILOSOFÍA DEL DERECHO
Autores: Diego Pinilla, Alejandro Hernández-Luis
¿Qué hace justo a un sistema jurídico? ¿De dónde proviene la validez de una norma? 80 preguntas de introducción y filosofía del derecho invita a responder -y, sobre todo, a replantear- las cuestiones esenciales que han acompañado al derecho desde sus orígenes. Con una metodología basada en preguntas (método de reactivos), este libro convierte la lectura en diálogo crítico: cada reactivo orienta al estudiante a problematizar, argumentar y contrastar teorías, evitando la memorización pasiva y fortaleciendo habilidades indispensables para la práctica profesional.
La obra se organiza en cuatro secciones: (1) Iusnaturalismo, que recorre los principios universales de justicia y su vigencia en los debates contemporáneos; (2) Iuspositivismo, con sus fundamentos, evolución y autores clave como Hans Kelsen y H. L. A. Hart, así como las tensiones entre legalidad y legitimidad; (3) Fuentes del derecho, que analiza jerarquías, procesos de creación normativa y la interacción entre fuentes formales e informales; y (4) Teoría de la interpretación jurídica, dedicada a los desafíos interpretativos, el rol judicial y las principales corrientes hermenéuticas.
Diseñado como herramienta de estudio y autoevaluación, el contenido se alinea con los componentes, subcomponentes y temas del examen nacional de evaluación y habilitación profesional del CACES (Ecuador), facilitando a estudiantes y programas de derecho medir y consolidar aprendizajes. Un punto de partida riguroso y estimulante para pensar el derecho con mente abierta y criterio propio: aquí, las preguntas importan tanto como las respuestas.
ESPEJOS FÍLMICOS: REPRESENTACIONES SOCIALES EN EL CINE LATINOAMERICANO CONTEMPORÁNEO
Autores: Galo Xavier Vásconez Merino, Francisca Antonella Carpio Arias
El libro estudia cómo diez producciones latinoamericanas —Pelo malo, Una mujer fantástica, Utama, Pájaros de verano, La jaula de oro, 7 prisioneros, No, Crónicas, Relatos salvajes y Mejor no hablar (de ciertas cosas)— plantean lecturas críticas de la realidad social. Estas obras, reconocidas en circuitos internacionales, muestran desde miradas diversas los desafíos que atraviesan las sociedades de la región y permiten entender cómo el cine se convierte en un espacio de reflexión cultural y política.
El análisis se sostiene en teorías de Moscovici, Hall y Martín-Barbero, que permiten interpretar al cine como un sistema de significación. De esta manera, las películas construyen discursos sobre poder, identidad y memoria. El estudio resalta la capacidad del lenguaje audiovisual para consolidar imaginarios colectivos y abrir espacios de resistencia frente a narrativas hegemónicas.
El texto organiza la reflexión en seis ejes: las tensiones de género e identidad en contextos de precariedad; la performatividad y la búsqueda de reconocimiento; la relación entre territorio, tradición y crisis ambiental; los desplazamientos humanos y las formas contemporáneas de esclavitud laboral; el papel de los medios en la disputa política y la producción de verdad; y la violencia estructural que atraviesa las relaciones sociales en el ámbito familiar, urbano y estatal.
El estudio subraya que el cine latinoamericano contemporáneo articula discursos locales con resonancia global, proyectando historias que trascienden fronteras. Asimismo, destaca el papel de la cinematografía ecuatoriana en la construcción de narrativas propias, insertas en un diálogo regional más amplio.
SALUD INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR: EPIDEMIOLOGÍA, BIENESTAR MENTAL Y FISIOTERAPIA
Autores: Lupe Katherine Guevara Escudero, Francisco Javier Ustáriz Fajardo, Shirley Mireya Ortiz Pérez, Liliana Margoth Robalino Morales, Johannes Alejandro Hernández Amaguaya, Andrea Estefanny Sánchez Gadvay
Esta es una obra académica y multidisciplinaria elaborada por docentes de la Universidad Nacional de Chimborazo, dirigida a profesionales, estudiantes e investigadores del sector salud. Fundamentada en evidencia científica rigurosamente seleccionada de bases de datos internacionales, aborda el envejecimiento desde una perspectiva biopsicosocial, alineada con la definición integral de la OMS.
Ante el acelerado crecimiento demográfico de la población mayor, el texto enfatiza la prevención primaria, secundaria y terciaria como ejes estratégicos para preservar la autonomía funcional y elevar la calidad de vida, destacando el rol indispensable de la fisioterapia.
Su estructura consta de seis capítulos progresivos que analizan la epidemiología del envejecimiento, las enfermedades crónicas no transmisibles, el bienestar psicológico y la discapacidad, integrando herramientas terapéuticas para mantener la movilidad. Asimismo, examina las alteraciones posturales y de equilibrio que incrementan el riesgo de caídas, y dedica un espacio esencial a la sexualidad en la vejez, incorporando la sexualidad en el adulto mayor como apoyo clínico.
Cada sección conecta biología, funcionalidad y entorno social, ofreciendo protocolos preventivos y rehabilitadores basados en literatura reciente. Su metodología garantiza rigor académico y aplicabilidad práctica, permitiendo diseñar intervenciones personalizadas. La obra transforma paradigmas asistenciales, promoviendo un envejecimiento activo, digno y centrado en la persona. Resulta un recurso indispensable para optimizar la atención sanitaria frente a los retos demográficos contemporáneos.
SANANDO EL PASADO: AUTOPERDÓN Y DIFICULTAD DE REGULACIÓN EMOCIONAL. UN ESTUDIO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ECUATORIANOS
Autores: Luz Elisa Moreno Arrieta y José Eduardo Moreno
El autoperdón es el proceso mediante el cual una persona se concede el perdón por errores, fracasos y comportamientos del pasado que ocasionan arrepentimiento o culpa. Es crucial para la autoestima y el bienestar emocional, pues facilita la superación de las inseguridades y favorece el crecimiento personal. Por su parte, las dificultades en la regulación emocional son situaciones problemáticas que se experimentan cuando la intensidad emocional se torna abrumadora o inquietante; cuando no se gestionan adecuadamente, provocan malestar psicológico y dificultan el autocontrol.
El propósito de esta investigación fue evaluar la relación de las dificultades en la regulación emocional sobre el autoperdón mediante el análisis de regresiones, identificando qué dimensiones actúan como predictoras del autoperdón. Se trata de un estudio descriptivo y correlacional, con un diseño no experimental de tipo transversal y una muestra de 1356 estudiantes universitarios. Para ello, se utilizó la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS) de Gratz y Roemer (2004), adaptada al contexto ecuatoriano por Reivan-Ortiz, Rodas y Ortiz (2020), así como la Escala bifactorial de Autoperdón desarrollada por Griffin (2016).
Los resultados mostraron que, a medida que las dificultades en la regulación emocional aumentan, se registra una disminución en el autoperdón, lo cual se manifiesta en una menor aceptación de los valores vulnerados y una reducción en la restauración emocional de la autoestima. Las medidas del DERS tienen un impacto directo e importante en ambas facetas del autoperdón, siendo particularmente significativo en la recuperación emocional de la autoestima.
TENSIONES EN LAS DINÁMICAS DE SUPERVIVENCIA DE LA LITERATURA DE TRADICIÓN ORAL
Autores: Genoveva Ponce Naranjo, Aldo Ocampo González, Ivonne Ponce Naranjo
La obra Tensiones en las dinámicas de supervivencia de la literatura de tradición oral constituye un ejercicio académico y comunitario que entrelaza memorias, relatos y saberes de hombres y mujeres del cantón Riobamba, tanto de la zona rural como urbana. Su punto de partida se inscribe en el proyecto de investigación de la Universidad Nacional de Chimborazo, orientado a explorar las prácticas orales desde un enfoque interseccional que articula desafíos epistemológicos, teóricos y metodológicos. Esta perspectiva permitió reconocer la literatura de tradición oral no como un vestigio folclórico, sino como una forma de residencia y resistencia que interpela al pensamiento colonial y decolonial, situándonos en los debates del Sur Global.
La propuesta se erige como un inicio de publicaciones en clave poscolonial, en las que la condición etnográfica, marcada por la interacción con los informantes, posibilitó reconstruir percepciones, experiencias y posturas emergidas en los diálogos comunitarios. En este proceso, las historias se transformaron en versos y narrativas que invitan a repensar el canon literario, tensionando los márgenes entre lo oficial y lo comunitario.
La obra se estructura en seis capítulos que transitan desde las yuxtaposiciones conceptuales hasta las conclusiones, en las que se reafirma que la interseccionalidad potencia la literatura de tradición oral como espacio de resistencia, identidad y transformación social. Así, más que un registro, este texto constituye una plataforma crítica que impulsa empatía, equidad y respeto y que recuerda que la supervivencia de la oralidad implica sentirnos, ser y pertenecer al entramado comunitario en el que se gestan los saberes.
