Participación institucional

La Universidad Nacional de Chimborazo (Unach) participó en el 3er Congreso Internacional de la Red Ecuador TESOL 2025, desarrollado en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC).


La delegación institucional estuvo conformada por la Dra. Magdalena Ullauri, PhD, presidenta de la Red Ecuador TESOL y docente de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros; la M.T.E.F.L. Sofía Ribadeneira, presidenta del Comité Científico de TESOL Ecuador y docente de la Carrera de Turismo; además de estudiantes de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros.

Sobre la Red TESOL

La Red Ecuador TESOL forma parte de la Asociación Internacional TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages), una comunidad global dedicada al fortalecimiento académico y profesional de docentes de inglés como segunda lengua.

Distinciones y ponencias

Durante el evento, la Dra. Magdalena Ullauri recibió un reconocimiento por su liderazgo, visión estratégica y contribución al fortalecimiento de la red.


Por su parte, la M.T.E.F.L. Sofía Ribadeneira presentó la ponencia “Attitude Toward the Need of Knowing English to Promote a Tourist Attraction” y fue reconocida por su calidad metodológica y su labor en la coordinación científica del congreso, además de su aporte a la internacionalización desde la investigación.

Participación académica 

Los estudiantes de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros, manifestaron que fue una oportunidad para reforzar su consolidación académica al exponerse a nuevos e innovadores contextos académicos y dialectos. 

El congreso reunió a 450 docentes y estudiantes de educación media y superior, junto con 44 ponentes nacionales e internacionales, quienes abordaron temas relacionados con inteligencia artificial, metodologías innovadoras y estrategias para la enseñanza del inglés.

Finalmente, se anunció oficialmente que la sede de la inauguración del Congreso TESOL Ecuador 2026, será en Loja y la Unach se compromete en el apoyo para fortalecer esfuerzos, consolidando su liderazgo en la formación y proyección académica en lenguas extranjeras.

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